Песни

Песна за тагата за децата да ги разберат нивните емоции


Ниту еден родител не сака нивното дете да биде тажно. Затоа, ние секогаш бараме различни алатки за да ги израдуваме, дури и кога не се. Сепак, тагата е исто така неопходна емоција која им помага на децата да растат и развиваат своја емоционална интелигенција. За децата да ги разберат своите емоции, ова го напиша Мариса Алонсо кратка песна за тагата под наслов „Тажниот човек“.

По песната, предлагаме неколку вежби за разбирање засновани врз стихови и предлагаме други образовни ресурси кои ќе ви помогнат да разговарате со вашето дете за тагата.

Потоа можете да прочитате песната за тагата. Како што наскоро ќе откриете, станува збор за поезија од 5 строфи, од кои секоја има 4 стихови. Затоа, тоа е не многу долга песна што децата можат подоцна да ја запаметат и рецитираат со леснотија.

лажењето беше на песок

трескање како дете

многу тажно.

И месечината што ја виде

се сожали на тој човек

Што не е во ред со вас?

Со интерес го праша.

Мажот го сврте лицето

и со икање одговори:

О, месечина, месечина, месечина,

Јас дури и не го знам тоа!

Слушај! Рече месечината,

во слушањето таа е експерт

и пред другите тоа помогна.

И иако тој се двоумеше да оди да ја види

мечката конечно ја посети

и со неговите мудри зборови

животот го израдува човекот.

Дали на вашиот син му се допадна поезијата? Пред да разговараме во длабочина за тагата, ние ќе предложиме неколку забавни и многу поетски вежби кои ќе ви помогнат да процените дали детето обрнувало внимание на читањето.

1. Точно или неточно?
Започнуваме со предлагање на некои фрази засновани на поезија. Вашето дете ќе мора да каже ако тие кажат вистина или лага заснована на она што сте го прочитале.

  • Човекот беше тажен, но не толку тажен за да плаче.
  • Месечината го виде тажен, но реши да го остави сам да го надмине.
  • Месечината беше убедена дека никој не може да му помогне на овој човек.
  • Човекот никогаш не беше повторно среќен.

2. Некои прашања во врска со песната
Еве неколку прашања што можете да му ги предложите на вашето дете во врска со стихови. Некои од нив се дизајнирани да го тестираат разбирањето на детето во читањето, но со други прашања што можете да ги прочитате подолу, ќе можете да го натерате да се одразува (дури и да се одрази на себе!).

  • Што мислите, што го направи тажен главниот лик на оваа песна?
  • Што ве прави тажни?
  • Што чувствувате кога сте тажни? Што мислите, како се чувствува овој човек?
  • Како би ја дефинирале тагата?
  • Како мислите, како Големата Дипер му помогна на овој човек да биде повесел? Што ви помага кога сте тажни?

3. Барајте зборови кои римираат со ...
Откако разговаравме за тагата со децата и се уверивме дека го разбираат текстот, време е да зборуваме за поезија! Еве ние предлагаме неколку зборови земени од текстот за да можете да размислите за некои други со кои рими.

  • Казна (на пример: целосна, грмотевици, звуци ...)
  • Месечина
  • Посетени

4. ¡Станете поет!
И како последна активност, предложете му на вашето дете да напише строга од четири стихови, на пример, со овие зборови што ги извлековме од поезијата што сте ја прочитале. Оставете го предметот на овој стих да биде бесплатен, така што вашата имагинација може да тече дива. Единствениот услов е строгата што ја измислувате да го содржи вистинскиот збор.

  • Човекот
  • Тажен
  • Икање
  • Експерт

Ако сакате да продолжите да работите на емоции со вашите деца, тогаш предлагаме други образовни ресурси, како што се приказни и скрипти, за претстави што зборуваат за радост, страв, гнев, итн.

Тагата, иако никој не сака да го чувствува тоа, исто така е важна емоција и, според тоа, е исто така многу важна во емотивниот развој на децата. Сепак, како можеме да им помогнеме на децата да го разберат тоа? Еве неколку клучеви што треба да ги имате предвид.

- Никогаш не барајте го вашето дете да ја потисне оваа емоција
„Не се тажни“, „Ако ништо не се случи“, „Не е толку сериозно“ ... Со фрази како овие, им ја пренесуваме на децата пораката дека никогаш не треба да бидеш тажна и дека секоја од ситуациите што те става тажен не е релевантен.

- Помогнете му на детето да го изрази она што го чувствува
Наместо тоа, треба да го охрабриме детето да зборува за тоа како се чувствува. За ова можеме да поставиме прашања како што се: Како се чувствувате? Како мислите дека се чувствува протагонистот на филмот? Што можам да направам за да ви помогнам?

- Бидете покрај ваша страна кога ви треба
Можно е кога детето е тажно, му треба момент на осаменост да се рефлектира и да се најде себеси. Ние родителите мора да го почитуваме овој процес, но мора да го известиме и нашето дете дека ќе бидеме таму кога тој ќе ни треба. На овој начин, малото ќе се чувствува придружено.

- Научете го да ја разбере и канализира оваа емоција
Како што растат, децата треба да научат да го именуваат секој од емоциите што ги чувствуваат секој ден. Затоа, можеме да ги искористиме кога ќе се чувствуваат тажно кога ќе ги натера да забележат дека она што тие го чувствуваат во тој момент е тага. Им кажувајќи им дека разбираме како се чувствуваат, затоа што понекогаш се чувствуваме тажни, ќе им помогне да разберат дека не се чудни кога се чувствуваат на овој начин и дека е добро да се биде тажен понекогаш. Можеме да ја искористиме и предноста кога гледаме филм во кој еден од ликовите е тажен што го натера да го забележи тоа.

Можете да прочитате повеќе статии слични на Песна за тагата за децата да ги разберат нивните емоции, во категоријата Песни на страницата.

Видео: Leaving the Big Show (Ноември 2020).