Игри

Традиционални игри за момчиња и девојчиња


Има традиционални игри за момчиња и девојчиња од секогаш, класични игри со кои се забавуваа малите од сите генерации и од различни делови на светот. Ова се активности што, во некои случаи, веќе ги играле деца во античка Грција или во Египет на фараоните.

Може да го промени името на играта во зависност од тоа каде во светот се одвива активност, па дури може да има и некои варијации или различни правила, но се исти игри во Европа, Африка или Америка. Опстанокот на овие игри зависи од тоа што новите генерации ги познаваат. Кои се омилените на вашите деца?

Тие се класични игри затоа што се едноставни, едноставни за играње, не им треба голем износ на пари и исто така стимулирање на расудување на децата, логика, рамнотежа, развој на моторот или можност за дружба.

Дали сакате да знаете какви се тие класичните игри кои најмногу ги забавуваат децата? Некои од нив се совршени за да се забавуваат дома, и сами, со пријатели или браќа и сестри. Другите од овие игри треба да се играат на улица, во парк или во градина. Ајде да ги видиме ... и да се забавуваме со нив!

За децата да бидат вистински забавни, тие мора да бидат прилагодени на возраста, способностите и вештините на децата. Поради оваа причина, еве неколку идеи вашите синови и ќерки да се забавуваат со игри дистрибуирани според нивната возраст.

- Игри за бебиња од 0 до 2 години
Во овој период, претставата е главен двигател за стимулирање на децата да ги достигнат различните пресвртници, учења и вештини што мора да се консолидираат на оваа возраст. Во тоа време, децата сакаат играчки што не се (ние предлагаме да направите богатство за вашето бебе со некои безбедни секојдневни предмети што ги имаме дома) и игри без играчки (кои обично вклучуваат активности и игри со родители).

Домашни сензорни шишиња, играта на ’куку-трас’, фрлање меки топки кон нас, кинење хартија, играње со меурчиња, домашни инструменти кои прават бучава… Сите овие игри ги фасцинираат помалите деца.

- Идеи за игри на возраст од 3 до 5 години
Сега, кога децата имаат целосна слобода на движење, тие се подготвени да го откријат (и освојуваат) светот околу нив. Затоа повеќето од игрите што ги фасцинираат се ориентирани кон оваа намена, но и да продолжат да ги развиваат своите социјални вештини, јазик, фини моторни вештини ...

Децата од оваа фаза ќе сакаат да играат трки, да се кријат и да бараат, игри со улоги ... Но, тие исто така ќе сакаат да ја искористат целата своја креативност преку занаети и читање книги.

- Што да се игра со деца од 6 до 8 години
Имаме тенденција да мислиме дека игрите се наменети за мали деца, сепак, разиграните активности сè уште се неопходни за деца од 6 до 8 години, бидејќи тие и понатаму се најдобриот начин на учење. Покрај тоа, на оваа возраст, можеме да ги искористиме активностите за зајакнување на знаењето што малите се стекнуваат на училиште.

Децата од 6 до 8 години би сакале да играат загатки, извртувачи на јазик, гатанки, игри со улоги ... Но, тие исто така ќе уживаат да вежбаат различни спортови, да читаат (сега кога ќе можат сами да читаат). .

- Игри од 8 години
Во оваа фаза, игрите се начин да се дружат со пријателите и семејството, но и да продолжат да развиваат вештини. Одбор игри, карти или карти, стратешки игри, шах… Сите овие се традиционални игри што децата од овие возрасти имаат тенденција да ги сакаат многу.

Децата треба да играат, затоа што на овој начин тие учат, развиваат и се забавуваат. Постојат многу студии кои индицираат дека, од раните години до адолесценцијата, играта е основен двигател за децата да ги развијат своите когнитивни способности, но и физички и социјални вештини.

- Кога играат, децата учат некои од основните вештини што ќе им бидат потребни за време на детството, но и во зрелоста: јазик, емоции, контрола на телото, внимание ...

- Играта дозволува и поттикнува интеракција, и со нивните врсници и со возрасните. Затоа, тој е идеален начин да се развијат социјални вештини, како и да се помогне да се изгради сигурна приврзаност и пријатна атмосфера во која треба да растат и учат.

- Преку игра, и деца ослободи тензии и стрес од ден на ден. Тоа им овозможува момент на релаксација во кој тие одлучуваат што сакаат да прават.

- Користејќи ја играта, децата го практикуваат она што го научиле и што сè уште треба да го научат. На пример, и како што е наведено во извештајот „Учење преку игра“ од УНИЦЕФ и Фондацијата Лего, децата учат да решаваат проблеми што се појавуваат, да преговараат и да се договорат со другите, да расудуваат на логичен начин , да научиме од грешки, да воспоставиме план и да го ставиме во практика ...

Weе ви поставиме прашање: колку долго вашето дете игра секој ден? За жал, за некои мали, одговорот не е ништо! И тоа е тоа што често, помеѓу одење на училиште (и враќање), воннаставни активности, домашни задачи, вечера, бања ... Одеднаш сфаќаме дека е време да одиме во кревет и не сме дале ниту еден момент на оддавање (и играње) на нашите деца.

Сите деца треба да играат секој ден, затоа што како што веќе видовме играта е многу корисна за малите. Покрај тоа, корисно е што овие игри понекогаш се во друштво на пријатели или семејство, но исто така и сами.

Ако прашаме колку часови треба да играат децата, одговорот за сите возрасни опсези треба да биде: 'што е можно подолго' Како и да е, нормално е да се цени дека децата растат (а со тоа ги зголемуваат своите активности и одговорности), тие имаат помалку време да се посветат на слободното време. И покрај ова, и како општо нормално се препорачува:

- Од раѓање до 6 години, претставата е главната активност за детето.

- Кај деца од 6 до 12 години, идеално е да уживаат барем еден час игри на ден, надвор од чисто училиште.

- Од 12-годишна возраст, на адолесцентите и понатаму им треба време, барем неделно, за да уживаат во тоа надвор од своите одговорности.

[Прочитај +: игри за три деца]

Можеби веќе сте забележале: во ниеден момент не сме разговарале игри со конзоли, мобилни телефони, таблети и компјутери. Иако не можеме да ги сметаме за традиционални игри (од пред генерации тие дури и не постоеја), вистината е дека тие се сè поважни во слободното време на нашите деца, заради времето што го трошат на нив (понекогаш и дневно).

Далеку од демонизирање и генерализирање дека употребата на видео игри е штетна за децата (затоа што не е секогаш така и не сите лоши игри се лоши), мора да земеме во предвид некои временски ограничувања на употреба што експертите посочуваат. Американската академија за педијатрија препорачува:

- Избегнувајте мобилни телефони кај деца под 18 до 24 месеци, надвор од видео повици. Во случај да трошат дигитална содржина, придружувајте ги секогаш во визуелизацијата.

- Кај деца од 2 до 5 години ја ограничуваат употребата на еден час на ден, секогаш со квалитетна содржина.

- Кај деца од 5 години и постари, треба да се даде приоритет на другите активности што се поздрави и кои ги поттикнуваат децата да бидат активни: еден час физичко вежбање на ден, помеѓу 8 и 10 часа спиење, време за семејството, време на игра, домашна работа ... Откако ќе завршат сите овие активности, може да се остави простор за масата, компјутерот и конзолата за игри.

Можете да прочитате повеќе статии слични на Традиционални игри за момчиња и девојчиња, во категоријата Игри на страницата.

Видео: Как играта подбужда проговарянето при децата. (Ноември 2020).